普华口才陈老师
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演讲技巧:让听众听真经
西安口才培训_十三年专业口才培训经验 / 西安口才培训_十三年专业口才培训经验 / 2023-11-14 14:43 / 阅读200次
 

日常演讲活动中,有些演讲者为听众支招,切合实际,很接地气,形式新颖,让听众取到了“真经”,很受听众欢迎。

 

01


黄佳在《在迷茫中识别朋友》中说:“我们都要交朋友,然而,我们有些人因为交了孽友而吃了苦头,于是便心有余悸,不知道该如何交友。下面我讲三点择友的方法:第一点,在你取得成绩时,看他是否为你由衷地高兴。如果在你出人头地时,他不是嫉妒,而是发自内心地高兴,这朋友可交。第二点,在你遭遇不幸时,他听闻后第一时间显露出紧张和心痛,并且尽心地帮你,这个朋友很可靠。第三,无论你是富有还是贫穷、得势还是失势,他都一如既往地跟你来往,这个朋友难得。在时间中识别朋友,在处事中分辨朋友,你一定能交到可信赖的朋友。”

 

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演讲者揭示选择朋友的具体方法,在迷茫中给听众支起了“路标”。

 

演讲者这样支招,是拎出演讲主题的骨架,讲出演讲主旨的同时,用纯粹的技巧让听众找到行走的路径。

 

演讲者如此支招,方向明确、方法具体,有很强的可操作性。

 

 

 

02


宋明佳在《你给孩子什么礼物》中说:“我们一定想让孩子成龙成凤吧?那么,我们给孩子什么礼物才能让他们成龙成凤?先送给孩子一本书。当然,孩子平时的学业很繁重,你再给孩子书,不是加重他的压力吗?否,给孩子送书,只是对孩子一种价值取向的引导,就是让孩子懂得取什么、弃什么,学会长本事。又送给孩子苦涩的生活。无论是家务活的安排,还是吃饭、穿衣、出门的交通工具,甚至是平时的零食,都不要给孩子太优渥的条件,送给他们一个吃苦的礼物,比送蜜糖对孩子的成长更管用。再送给孩子容人的礼物。让孩子尊长爱幼、宽容待人,尤其是学会处理好人际关系,是孩子成长的基石之一。尽管让孩子成龙成凤需送的礼物很多,但是先送给孩子这些基本的礼物,孩子是可以受用无穷的。我们在座的各位家长不妨照此方法试试。”

 

演讲者在现有问题的基础上,讲出了解决的办法和这样做的好处。

 

演讲者针对某些家长只重孩子课内学业、只会给孩子“喝蜜”、忽略健全的交际人格培养的问题,设计和提出了典型性、针对性、实用性的操作方法。

 

这样支招,是择要去繁、去粗存精、敲响警钟。

 

 


03


韩福来在《不要厌倦你的工作》中说:“我们日复一日单调循环地工作,感到很厌倦了吧?但是,我们不能厌倦自己的工作。为什么?请听这样一个故事:有一个武士,因为武功高强而藐视磨刀工们。于是,国王就惩罚他,让他每天重复磨宫中的战刀。日复一日,武士感觉很厌倦,他想请求国王让他干点别的。可是,国王仍让他无休止地磨刀。武士磨着磨着,不但体会到磨刀的不易,而且熟而生巧,磨的刀明亮锋利,原本要花一个时辰磨的刀,现在他只需半个时辰就磨好了。一天,国王让武士舞战刀,武士觉得手中的刀更加轻盈顺手,寒光闪烁、虎虎生威。国王走上前来,武士跪地认错:‘国王,艺无止境,我通过磨刀,才认识到磨刀的不易,也掌握了磨刀的本领和耍刀的真正内功!’当你觉得重复干工作单调乏味时,你不妨以武士磨刀的精神不断地打磨你手中的活计吧,也许,通过努力,你艺高一筹就成翘楚了。”


演讲者引用一个故事启示听众,干工作不能觉得厌倦,“好好磨刀,必有回报”。这样支招,是先用故事感化,后用方法启迪;故事中藏观点,观点中出办法。


它让人懂得学无止境,再简单的工作也有学不完的门道,进而让人在具体工作中常学常新、常做常新。

这样支招,为迷失在路上的人们拨亮了心灯。

04

为听众支招,把人们在生活中的困惑、迷茫,通过切合实际的方法引导,让听众找到解决问题的门路,实在是一种受人欢迎的演讲。 

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